Einheit • Auer • von Sandra Sommer

Juden und ihren Glauben verstehen lernen

Arbeitsblatt zur Einführung des Sabbat mit Leseverständnis und Lückentext-Aufgaben. Die Schüler lesen einen informativen Text über die Bedeutung und den Ablauf des Sabbat und füllen anschließend fehlende Wörter in einen Lückentext ein.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Evangelische Religion an Stationen 3-4 Inklusion

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Judentum, Christentum, Merkmale des Judentums, Besonderheiten der Tora, Jüdischer Glaube, Bedeutung der Tora, Judentum und Christentum im Vergleich, Christen, Juden, Glaubenssymbole, Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Judentum und Christentum, Vergleich von Religionen, Inklusionsunterricht, Inklusiver Unterricht, Heterogene Lerngruppe

3.-4. Klasse

Grundschule, Förderschule / Inklusion

5 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Inhalte der Evangelischen Religion verstehen und erklären
Schüler können Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Judentum und Christentum benennen
Schüler können biblische Geschichten und deren Bedeutung erfassen
Schüler können Grundlagen des Islam und anderer Religionen kennenlernen
Schüler können ethische Werte wie Frieden, Gerechtigkeit und Nächstenliebe reflektieren