Laufzettel für eine fünfwöchige Unterrichtseinheit zur Lektüre „Ein ganzes halbes Jahr" mit Übersicht über Termine, Aufgaben und Abgabetermine. Schüler können ihren Fortschritt verfolgen und ihre Zeit selbstständig einteilen.
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Miteinander leben, Philosophische Fragen und Themen, Individuum und Gemeinschaft, Leben und Tod, Gefühle und Bedürfnisse, Lebenszeit: Trauer und Tod, Sterbehilfe, Lektüre, Leben und Tod, Lesetagebuch
9.-10. Klasse
Gymnasium
6 Seiten
Lernziele
Schüler können unterschiedliche Formen von Sterbehilfe unterscheiden und die aktuelle Rechtslage darlegen
Schüler reflektieren Pro- und Kontra-Argumente in Bezug auf assistierten Suizid und vertreten begründet ihren Standpunkt
Schüler setzen ethische Themen zu ihrer Lebenswelt in Beziehung und reflektieren diese unter Berücksichtigung christlicher Werthaltungen
Schüler versetzen sich in die Perspektive einzelner Figuren und argumentieren aus ihrer Sicht