Einheit • Kohl Verlag • von Frank Passenegg, Achim Reichel

John Maynard

Arbeitsblatt zur Ballade "John Maynard" mit einer Bildanalyse-Aufgabe. Schüler sollen ein Bild des Boots beschreiben, das zentral in der Ballade steht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Balladen in Melodie und Rhythmus

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Musik

6.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

13 Seiten

Lernziele

Schüler können klassische Balladen analysieren und ihre Merkmale identifizieren
Schüler verstehen die Verbindung zwischen literarischem Text und musikalischer Vertonung
Schüler können Balladen szenisch darstellen und kreativ bearbeiten
Schüler entwickeln Verständnis für historische und zeitgenössische Interpretationen von Balladen