Einheit • Friedrich • von Gudrun Neebe

Jesus Christus im Religionsunterricht

Fachliche Hinweise und didaktischer Kommentar zum Thema Jesus Christus im Religionsunterricht. Der Text behandelt empirische Ergebnisse zur Christologie von Jugendlichen und diskutiert religionspädagogische Herausforderungen bei der Vermittlung christologischer Konzepte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wer ist Jesus für mich?

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Religion-Ethik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

1 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale und Bedeutungen von Jesus Christus benennen und in biblischen Texten identifizieren
Schüler analysieren verschiedene christologische Darstellungen und Deutungen Jesu kritisch
Schüler entwickeln eigene Vorstellungen von Jesus Christus und bringen diese zum Ausdruck
Schüler setzen sich mit der Botschaft Jesu auseinander und reflektieren deren Relevanz für ihr Leben

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstreflexion

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Jesus

Christentum

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