Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema „Lahme gehen" mit neun Arbeitsschritten. Der Plan verbindet die Wundererzählung nach Markus 2,1–12 mit der Erarbeitung von Psalmen als Gebetsformen und umfasst Rituale, Rollenspiele, Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit sowie Reflexionsphasen.