Jean-Paul Sartre und Simone de Beauvoir: Beispiele für ein selbstbestimmtes Leben? – Ein Lernplakat erstellen
Informationstext zur Biografie von Jean-Paul Sartre, der seine Lebensgeschichte von der Geburt bis zum Tod chronologisch darstellt und seine Bedeutung als Existentialist sowie sein politisches Engagement hervorhebt.
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Miteinander leben, Handeln in Verantwortung, Der Mensch, Gleichheit und Verschiedenheit, Personalität, Benachteiligung und Ungerechtigkeit, Freiheit, Anthropologie, Sartre, Existenz, Verantwortung, Handeln, Konventionen, moderne Frau
11.-12. Klasse
Gymnasium, Realschule und weitere
5 Seiten
Lernziele
Schüler können zentrale Thesen der Existentialismus-Philosophie Sartres erklären und anwenden
Schüler analysieren die Bedeutung von Freiheit und Verantwortung im existentialistischen Menschenbild
Schüler reflektieren ihre eigenen Möglichkeiten und hinterfragen Beschränkungen ihrer Freiheit
Schüler bewerten die Relevanz von Sartres Philosophie für die Emanzipation der Frau und moderne Lebensentwürfe