Einheit • Raabe • von Thomas Martens

Ist eine Lebensverlängerung möglich?

Methodische Hinweise zur Unterrichtsdurchführung mit Erläuterungen zur Bearbeitung von Material M 9 als Hausaufgabe und anschließender Schülerpräsentation mit Diskussion im Plenum. Die Seite enthält auch die Lösung zu Material M 8 mit Erklärungen zu Telomerverkürzung, DNA-Schäden und Krebsentstehung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Telomere - ist ewiges Leben möglich?

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Biologie

11.-13. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Struktur und Lage von Telomeren an Chromosomen beschreiben
Schüler erklären den Zusammenhang zwischen Telomerverkürzung und Zellalterung
Schüler verstehen die Funktion des Enzyms Telomerase und seine Rolle bei der Telomerverlängerung
Schüler analysieren das Endreplikationsproblem und seine Auswirkungen auf die Telomerlänge
Schüler bewerten die Bedeutung von Telomeren für Alterungsprozesse und Krebsentstehung