Einheit • Auer • von Sandra Blomann, Julia Schlimok, Anke Zöh
Irrwege in der Gemeinde
Hörspurlandkarte mit nummerierten Stationen (1-11) zur Unterstützung einer Hörspurgeschichte im Sachunterricht. Die Karte dient als Orientierungshilfe für Schüler, um den Verlauf der Geschichte räumlich nachzuvollziehen.
Sachunterricht, Geographische Perspektive, Zeitliche Perspektive, Gestaltung und Nutzung von Raum, Tages- und Jahresablauf, Bürgeramt, Geschichten zu Ämtern, Hörspurgeschichten, Differenzierte Hörspurgeschichten, Hörspurgeschichten im Sachunterricht, Differenzierte Hörspurgeschichten für den Sachunterricht, Hörverstehen, Das Hörverstehen im Sachunterricht fördern, Gemeinde, Rathaus
3.-4. Klasse
Grundschule
11 Seiten
Lernziele
Schüler können Hörspurgeschichten verstehend folgen und relevante Informationen entnehmen
Schüler können sachunterrichtliche Inhalte durch aktives Zuhören festigen und dokumentieren
Schüler können Höraufträge bearbeiten und ihre Hörspur auf Landkarten visualisieren
Schüler können das Gehörte mit eigenen Worten wiedergeben und nacherzählen