Einheit • Friedrich • von Heike Tiemann, Svenja Kehm

Inklusiven Sportunterricht digital unterstützen

Methodische Hinweise zur Unterstützung von inklusivem Sportunterricht durch digitale Medien. Der Text erläutert, wie digitale Medien zur gleichberechtigten Teilhabe aller Lernenden unabhängig von Herkunft, Geschlecht oder Behinderung beitragen können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sportunterricht und Digitalisierung

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Sport

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

5 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Digitale Werkzeuge nutzen
Informationen recherchieren und bewerten
Medienkritik
Medienanalyse
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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