Arbeitsblatt zur Einführung in das Thema Behinderung und Inklusion mit zwei Bildern und zwei Aufgaben zur Bildbetrachtung und Diskussion. Die Schüler sollen die Bilder beschreiben und ihre spontanen Eindrücke sammeln.
Politik, Sekundarstufe II, Politische Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland, Internationale Beziehungen, Sozialstruktur und sozialer Wandel, Politische Ordnung auf Landesebene, UNO, Erscheinungsformen des sozialen Wandels, Zuständigkeit der Länder, Wandel in der Bevölkerung, Bildungswesen, Barriere, Ratifizierung, Beeinträchtigung, Bildungssystem, Sozialgesetzbuch, WHO, Welthandelsorganisation, Umweltfaktoren, Euthanasie, Nationalsozialismus, Teilhabe
11.-13. Klasse
Berufliche Schule, Mittlere Schulen
8 Seiten
Lernziele
Schüler können die Bedeutung von Barrieren für das Leben von Menschen mit Behinderung erkennen und nachvollziehen
Schüler erarbeiten sich Begrifflichkeiten rund um Behinderungen und Inklusion
Schüler kennen die Gesetzeslage zur Inklusion und beurteilen die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention
Schüler analysieren Chancen und Herausforderungen von Inklusion in der Bildung