Einheit • Raabe • von Anneli Klipphahn, Susann Gräfe

Inklusion - jeder gehört dazu

Arbeitsblatt mit Aussagen von Kindern mit verschiedenen Behinderungen über ihre Wünsche und Bedürfnisse im Umgang mit anderen Menschen. Die Schüler sollen die Aussagen lesen, auswählen und in Rollenspielen positive und negative Reaktionen darstellen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jeder ist etwas ganz Besonderes! - Wie Leben mit Behinderungen gelingt

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Religion-Ethik, Fächerübergreifend, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Handeln in Verantwortung, Gleichheit und Verschiedenheit, Vorurteile, Toleranz und Respekt, Behinderung, Inklusion, Verschiedenheit, Toleranz, Anders-Sein, Empathie, Behinderung, Chancengleichheit

5.-6. Klasse

Gymnasium, Realschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können sich in die Lebenswirklichkeit von Menschen mit Behinderung hineinversetzen
Schüler können Vorurteile gegenüber Menschen mit Behinderungen erkennen und deren Ursachen darlegen
Schüler können erklären, wie Jesus Menschen mit Behinderungen und Ausgegrenzten begegnet ist
Schüler können das Doppelgebot der Liebe erläutern und auf konkrete Situationen anwenden
Schüler können Bedingungen für gelingende Inklusion im Alltag identifizieren