Einheit • Friedrich • von Jan Reinder Freede, Jessica Lucht

Inklusion?! Da kann ja jede*r kommen! - Oldenburg auf dem Weg zu einer inklusiven Stadt

Informationstext über die Umsetzung von Inklusion in der Stadt Oldenburg, insbesondere die Gründung und Arbeit der multiprofessionellen Arbeitsgruppe „Inklusion an Oldenburger Schulen" seit 2012. Der Text beschreibt die stadtweite Inklusionsstrategie, die Beteiligung verschiedener Akteure und die bisherigen Erfolge der AG.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Eltern zusammenarbeiten

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Didaktik-Methodik, Instanzen der Erziehung, Eltern, Schule, Handlungsfelder, Organisation der Schule, Auftrag der Schule, Reformen und pädagogische Konzepte, Elternpartizipation, Inklusion, Inklusion in Stadtgesellschaft, Inklusion in Stadtverwaltung, Inklusionsbegriff, multiprofessionelle Partizipation, Gemeinsam etwas bewirken

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Erziehungs- und Bildungspartnerschaften mit Eltern aufbauen und gestalten
Lehrkräfte reflektieren ihre Kommunikation und Kooperation mit Eltern kritisch

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Perspektivübernahme
Empathie entwickeln
Konfliktfähigkeit

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen