Hintergrundwissen für Lehrkräfte zum Inhaltsfeld "Eigene Kompositionen" im Musikunterricht. Die Seite erläutert Ziele, Kompetenzerwartungen für Ende Klasse 4 und pädagogische Grundlagen zur Förderung von Schülerkreativität durch eigene musikalische Schöpfungen.
Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musik im Alltag und in den Medien, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Funktionale Musik, Gestaltung eigener Tänze, Szenische Musik, Werbemusik, Die Tante aus Marokko, If you're happy and you know ist, clap your hands, Wenn du glücklich bist, Beweungselemente, einen Tanz erfinden, Werbesongs, Text einer Strophe erfinden
1.-4. Klasse
Grundschule
11 Seiten
Lernziele
Schüler können einfache Rhythmen nachklatschen und mit Rhythmusinstrumenten musizieren
Schüler können Bewegungen zu Musik koordiniert ausführen und Tänze einüben
Schüler können Klänge von Instrumenten beschreiben und Klangpaare finden
Schüler können Texte, Melodien und Bewegungen erfinden und komponieren
Schüler können Gedichte und Geschichten mit Musik verklanglichen
