Einheit • Persen • von Sandra Sommer, Silke Petersen
Inhaltsbereich Zusammenleben, Spielen und Freizeit - Teil 1
Lehrerhandreichung zur Durchführung und Organisation einer Unterrichtseinheit zur Wahl von Klassensprechern mit Stationenarbeit und Erklärfilm-Produktion. Enthält Lernziele, Differenzierungshinweise und zeitliche Planungsvorgaben.
Sachunterricht, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Technische Perspektive, Medien, Mediennutzung, Bedeutung von Medien, Klassifikation von Medien, Auswahl von Medien, Moderne Medien, Audiovisuelle Medien, Fachbegriffe, Abstimmung, Charakter, Satzanfänge
2.-4. Klasse
Grundschule
13 Seiten
Lernziele
Schüler können Sachunterrichtsinhalte durch die Erstellung von Erklärvideos vertiefen und verstehen
Schüler können Drehbücher planen und strukturieren
Schüler können die Stop-Motion-App bedienen und Filme erstellen
Schüler können Fachbegriffe korrekt anwenden und erklären