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Informationsquellen vergleichen und bewerten
Einheit • Raabe • von Redaktion RAABE
Informationsquellen vergleichen und bewerten
Informationstext zur Definition und Erklärung des Begriffs „Information" mit Beispielen aus dem Alltag. Die Seite erläutert, wie Informationen durch Entschlüsselung von Zeichen und Symbolen entstehen und welche Rolle das Verständnis dabei spielt.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Selbstlerneinheit: Informationsbeschaffung, -bewertung und -austausch II
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Informatik
5.-7. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
14 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Informationsquellen vergleichen und bewerten
Schüler beschreiben Risiken und Gefahren im Internet
Schüler erklären, warum persönliche Daten geschützt werden müssen
Schüler wenden Sicherheitsmaßnahmen beim Internetgebrauch an
Geförderte
Kompetenzen
Informationen recherchieren und bewerten
Kritisches Denken
Medienkritik
Datenschutz verstehen
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Problemlösestrategien
Digitale Werkzeuge nutzen
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methoden
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