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Einheit • DeinUnterrichtsmaterial • von Lisa Tümpel

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Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lobbyismus – Interessenvertretung – Faltblatt

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Politik

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

3 Seiten

Lernziele

Schüler können das Konzept von Lobbyismus definieren und erklären
Schüler analysieren die Strategien und Einflussmechanismen verschiedener Interessengruppen
Schüler bewerten die Auswirkungen von Lobbyismus auf demokratische Prozesse
Schüler entwickeln Kontrollmechanismen zur Regulierung von Lobbyarbeit

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Recherchekompetenz
Textanalyse
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Strukturierung
Problemlösestrategien

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