Einheit • Raabe • von Dr. Anja Joest

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Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Intersektionalität

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Politik

11.-13. Klasse

Berufliche Schule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Mechanismen und Strukturen von Diskriminierung erkennen und verstehen
Schüler analysieren die Funktionsweisen verschiedener Diskriminierungsformen und deren Überschneidungen
Schüler hinterfragen kritisch ihre eigenen Privilegien und gesellschaftliche Machtverhältnisse
Schüler entwickeln Empathie für verschiedene Lebenslagen durch Perspektivübernahme

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Kritisches Denken
Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen
Problemlösestrategien

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