Einheit • Raabe • von Mona Hitzenauer

Information

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Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schwingungsdiagramme

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Physik

11.-13. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Schwingungsdiagramme mithilfe charakteristischer Größen beschreiben und interpretieren
Schüler analysieren Zeit-Auslenkung-Diagramme und bestimmen Amplitude, Periode, Frequenz, Kreisfrequenz und Phasenverschiebung
Schüler recherchieren physikalische Sachverhalte im Internet und beurteilen die Vertrauenswürdigkeit von Quellen und KI-Systemen
Schüler präsentieren ihre Erkenntnisse unter Verwendung angemessener Fachsprache

Geförderte Kompetenzen

Kommunikation (fachspezifisch)
Daten analysieren
Naturphänomene erklären
Recherchekompetenz
Informationen recherchieren und bewerten
Medienkritik
Präsentationstechniken
Kritisches Denken

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