Diese Ausgabe der Zeitschrift "Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch" behandelt das Thema Künstliche Intelligenz im Spanischunterricht. Sie enthält einen umfassenden Basisartikel zur KI-Nutzung, praktische Unterrichtsbeispiele zur Differenzierung, Bildgenerierung, Mystery-Methode, Leseverstehen und Feedback-Tools sowie Hinweise zu datenschutzkonformen KI-Plattformen für Schulen.
