Diese Ausgabe der Zeitschrift "Geschichte in Wissenschaft und Unterricht" (GWU) behandelt den Schwerpunkt "Digitale Medien und Geschichtsunterricht" mit Beiträgen zu künstlicher Intelligenz, digitalen Methodenkompetenzen, KI-Chatbots, digitalen Lernplattformen und empirischen Studien zur Mediennutzung im Geschichtsunterricht. Die Publikation enthält theoretische Überlegungen, Unterrichtsvorschläge und empirische Forschungsergebnisse für Lehrkräfte und Geschichtsdidaktiker.
