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Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Immanuel Kant, Teil 8 - Freiheit und Sittlichkeit: Autonomie des freien Willens

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Latein, Sekundarstufe II, Themenbereiche, Antike Kultur, Religiöses und philosophisches Leben, Physik und Ethik

10.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die Kernbegriffe von Kants Moralphilosophie (Kategorischer Imperativ, Autonomie, Freiheit) erklären und voneinander unterscheiden
Schüler analysieren den Unterschied zwischen Naturkausalität und Kausalität aus Freiheit
Schüler verstehen die Verbindung zwischen Freiheit, Autonomie und Sittlichkeit nach Kant
Schüler können die Selbstzweckformel und das Konzept des Reiches der Zwecke erläutern
Schüler reflektieren kritisch über die Anwendbarkeit von Kants Moralphilosophie im Alltag

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Quellenarbeit
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Kritisches Denken
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Immanuel Kant, Teil 8 - Freiheit und Sittlichkeit: Autonomie des freien Willens

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Geförderte Kompetenzen