Einheit • Raabe • von Anne-Marie Kruis

Information

Diese Unterrichtseinheit zum Thema „Tanz als Performance" für die Klassen 8–10 vermittelt einen bewegungsorientierten Zugang zum Tanzen durch moderiertes Bewegen, Erarbeitung von Bewegungsfolgen und Präsentation von Tanzperformances. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter, Moderationskarten, Planungsbögen und Reflexionsmaterialien, die Schüler zum kreativen Gestalten, Präsentieren und zur Auseinandersetzung mit dem Ugly-Dance führen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lets do the (ugly) dance! - Tanz als Performance

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Musik

8.-10. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Körperwahrnehmung schulen und sich bewusst im Raum bewegen
Schüler setzen persönliche Erlebnisse und Erfahrungen in Bewegungen um
Schüler erarbeiten und memorieren Bewegungsabläufe und präsentieren diese
Schüler entwickeln und realisieren eigene Tanzperformances zu verschiedenen Musikstücken
Schüler geben konstruktives Feedback und reflektieren Tanzperformances unter Berücksichtigung von Ugly-Dance-Merkmalen

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Präsentationstechniken
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Lets do the (ugly) dance! - Tanz als Performance

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