Diese Ausgabe der Zeitschrift "Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch" (Heft 58, 3. Quartal 2017) behandelt das Thema Aussprache und Varietäten des Spanischen. Das Heft enthält einen Basisartikel zur Bedeutung der Ausspracheschulung, mehrere Praxisbeiträge mit konkreten Übungen zur Verbesserung der spanischen Aussprache (insbesondere zum gerollten [r], zur Reduktion des Akzents, zur Betonung), ein Poetry-Slam-Projekt sowie ein Unterrichtsprojekt zu den Varietäten des Spanischen mit Videointerviews von jungen Hispanohablanten aus verschiedenen Ländern.
