Diese Fachzeitschrift behandelt das Thema Postkolonialismus im Deutschunterricht und bietet umfassende Beiträge zu postkolonialen Theorien, Literaturanalysen und didaktischen Ansätzen. Die Ausgabe enthält Artikel zu Edward Said, Homi K. Bhabha und Gayatri Spivak, Analysen kanonischer Texte wie Kleists „Die Verlobung in St. Domingo" und Kafkas „Ein Bericht für eine Akademie", sowie Untersuchungen postkolonialer Perspektiven in Jugendliteratur und zeitgenössischen Kunstformen wie Spoken Word und Theater.