Diese Ausgabe der Zeitschrift "Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch" (Heft 176, April 2022) behandelt gebrauchsorientierte Grammatik im Französischunterricht. Sie enthält Basisartikel zur Spracherwerbstheorie, praktische Unterrichtsvorschläge mit Arbeitsblättern zu Chunks, Passé composé/Imparfait, Objektpronomen und Präpositionen, sowie ein Escape Game zur Grammatikarbeit.
