Diese Ausgabe der Zeitschrift "Lernende Schule" behandelt das Thema "Schulleitung 2020" und beleuchtet aktuelle Herausforderungen, Konzepte und Perspektiven für die Schulführung aus Sicht von Praxis, Politik und Wissenschaft. Das Heft enthält Fachartikel zu Leadership for Learning, empathischer Schulführung, partizipativer Schulentwicklung, agiler Führung sowie Beiträge zur Professionalität von Lehrkräften und zur Zusammenarbeit im Kollegium.