Diese Ausgabe der pädagogischen Zeitschrift \"Der Altsprachliche Unterricht\" behandelt die Beziehung zwischen Latein und Spanisch sowie deren Nutzen für den Sprachunterricht. Das Heft enthält einen Basisartikel zur historischen Entwicklung des Spanischen aus dem Lateinischen, mehrere Praxisbeiträge mit Unterrichtseinheiten zur Mehrsprachigkeitsdidaktik (Caesar und Kolumbus, Kolumbus-Brief, Sprichwörter, Europäische Verfassung) sowie einen Beitrag zu mittelalterlichen Handschriften im Lateinunterricht.
