Einheit • Friedrich
Impressum
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Wärmelehre und Thermodynamik für die Sekundarstufe I und II mit umfangreichen Materialien. Das Heft enthält einen Basisartikel zu Schülervorstellungen in der Wärmelehre, Unterrichtspraxis-Beiträge zu verschiedenen Themen wie Wärmedämmung, Aggregatzustandsänderungen, Stirlingmotor und Wärmepumpen, sowie Materialien für Lernen an Stationen und verschiedene Unterrichtsmethoden.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Wärmelehre
Gesamtes Werk - 12 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Physik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
1 Seiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Grundbegriffe der Wärmelehre (Temperatur, Wärme, innere Energie) voneinander unterscheiden
- Schüler erklären Wärmeerscheinungen und Aggregatzustandsänderungen mit physikalischen Konzepten
- Schüler analysieren die Funktionsweise von Wärmekraftmaschinen und verstehen die Grenzen ihrer Effizienz
- Schüler wenden die Grundgleichung der Thermodynamik auf praktische Probleme an
- Schüler untersuchen experimentell Zusammenhänge zwischen Wärme, Temperatur und innerer Energie
Geförderte Kompetenzen
- Erkenntnisgewinnung
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Fachwissen anwenden
- Daten analysieren
- Zusammenhänge herstellen
- Problemlösestrategien
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Kommunikationsfähigkeit
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