Einheit • Raabe • von Anna Kokkinidis

Impressum

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Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Du bist, was du sprichst!?

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Religion-Ethik, Philosophie

9.-11. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können erörtern, inwiefern Sprache unser Denken formt und unser Handeln beeinflusst
Schüler analysieren sprachphilosophische Phänomene wie verbale Gewalt, Framing und symbolische Macht von Sprache
Schüler reflektieren ethische und politische Konsequenzen von Sprachhandeln und entwickeln ein Bewusstsein für gendersensible Kommunikation
Schüler begründen ihre Position zu Fragen von Meinungsfreiheit, Hassrede und gewaltfreier Sprache

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Kritisches Denken
Perspektivübernahme
Selbstreflexion
Problemlösestrategien

1 / 1

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