Einheit • Raabe • von Veit Straßner

Immer schneller, immer mehr – leben in der Beschleunigungsgesellschaft

Arbeitsblatt mit Leitfragen zur Filmanalyse des Dokumentarfilms „Speed – Auf der Suche nach der verlorenen Zeit" von Florian Opitz. Die Fragen leiten Schüler zur kritischen Auseinandersetzung mit Themen wie Zeitnot, technische Beschleunigung und gesellschaftliche Folgen an.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Menschsein in der Beschleunigungsgesellschaft

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik, Philosophie

11.-13. Klasse

Gymnasium

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Zeit für ihre Lebensgestaltung reflektieren
Schüler analysieren gesellschaftliche Beschleunigungsprozesse und ihre Ursachen
Schüler erkennen die Endlichkeit des menschlichen Lebens als anthropologische Konstante
Schüler bewerten theologische Perspektiven auf Zeit und Ewigkeit
Schüler entwickeln Strategien für einen bewussteren Umgang mit Zeit