Einheit • Friedrich • von Julia Lutz

Im Zirkus - Ein kunterbuntes Rhythmusstück für musikalische Artisten

Methodische Hinweise zur Erarbeitung eines sechsstimmigen Rhythmusstücks „Im Zirkus" mit Erklärung der Stimmen, deren Schwierigkeitsgrade und Variationsmöglichkeiten. Die Seite beschreibt die Struktur des Stücks und gibt Hinweise zur Unterrichtsdurchführung nach dem Prinzip „Vom Einfachen zum Komplexen".

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zirkus

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Spielen von Musikinstrumenten, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Musik hören, Notation, Musikalische Formen und Gattungen, Boomwhackers, Einfache musikalische Parameter hören, Musikalische Parameter, Orff’sches Instrumentarium, Rondo, Rhythmus, Zirkusgeschichte, Gestaltungsvorschläge, Zelt, jonglieren

2.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Zirkusattraktionen pantomimisch darstellen und dabei Musik bewusst wahrnehmen
Schüler singen Zirkuslieder und begleiten diese mit Instrumenten
Schüler führen Tänze und Bewegungsspiele zum Thema Zirkus auf
Schüler entwickeln Rhythmusmuster und setzen diese mit Bodypercussion und Instrumenten um
Schüler spielen Clownszenen und Sketche mit musikalischen Elementen