Einheit • Friedrich • von Julia Engel

“I’ll Nail ‘Em With My Dart Gun!” - Dialoge zu einem Comic schreiben, den Comic fortsetzen

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine Englischstunde zum Thema Comics mit Calvin und Hobbes. Die Seite beschreibt den Einstieg mit Hypothesenbildung, Murmelgesprächen und Blitzlichtrunde zur Aktivierung der Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Creative Writing

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Schreibverfahren, Kreatives Schreiben, Schreiben zu visuellen Impulsen, Literarische Texte als Schreibanregung, Hypothesen aufstellen, Blitzlichtrunde, language support, Storyline rekonstruieren, Storyline zusammenfassen, Comic inszenieren, Differenzierung

7.-8. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können kreative Texte in verschiedenen Genres verfassen
Schüler entwickeln Schreibstrategien zur Ideenfindung und Textstrukturierung
Schüler überarbeiten und präsentieren ihre eigenen Texte
Schüler nutzen kreatives Schreiben zur Auseinandersetzung mit englischsprachigen Inhalten