Einheit • Friedrich • von Peter Neumann

„Ihre Spiele sind doch total doof!“

Methodischer Artikel zur Begleitung von Schülerproblembearbeitung im Sportunterricht der Oberstufe. Der Beitrag zeigt, wie Schülerinnen und Schüler unter Anleitung eines Lehrers eigene Frisbeespiele entwickeln, dabei Kriterien aufstellen und ihre Ideen präsentieren sowie überarbeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: