Einheit • Friedrich • von Cristiana Moschini Dubois
Ich, wir und die „Anderen“
Artikel über interkulturelle Kommunikation zwischen Lehrkräften und Eltern mit persönlichen Erfahrungen der Autorin Cristiana Moschini Dubois. Der Text behandelt kulturelle Unterschiede in Kommunikationsformen und deren Auswirkungen auf Gespräche in schulischen Kontexten.
Didaktik-Methodik, Instanzen der Erziehung, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Schule, Lern- und Arbeitstechniken, Soziale und personale Kompetenz, Eltern, Handlungsfelder, Kooperations- und Kommunikationstechniken, Kommunikation, Schule als Lebens- und Lernraum, Elternpartizipation, Interkulturelle Kommunikation, Elternarbeit, Sender-Empfänger-Modell, Gesprächsstrategien
