Einheit • Friedrich • von Tobias Heinrich, Susanne Pietsch

„Ich will eigentlich lieber bei meinen Mitschülern sein!“

Fallbeispiel aus der Schulpraxis, das die Herausforderungen im Umgang mit einem Schüler mit ADHS in der dritten Klasse beschreibt. Der Text dokumentiert eine Eskalationssituation zwischen Schüler, Lehrerin und Schulassistenz und wirft kritische Fragen zur Unterstützung und Inklusion auf.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: