„Ich glaub’, für die bricht ’ne Welt zusammen, wenn die keine Arbeit mehr haben.“
Didaktischer Hinweistext zur Diagnose subjektiver Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu den Inhaltskomplexen Arbeit und Arbeitslosigkeit. Der Text erläutert die theoretischen Grundlagen von Vorstellungsforschung und die sachanalytische Bedeutung dieser Themen für sozialwissenschaftliches Lernen.