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Ich? Du? – Wer wir sind
Einheit • Raabe • von Jennifer Schoos
Ich? Du? – Wer wir sind
Arbeitsblatt zur Selbstreflexion mit der Aufgabe, ein Selbstporträt zu erstellen und positive sowie negative Eigenschaften in Gedankenblasen zu notieren. Die Schüler sollen ihre Stärken und Schwächen erkunden und diese farblich kennzeichnen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ich, du, wir
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Philosophie
7. Klasse
Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Merkmale echter Freundschaft benennen und beschreiben
Schüler erkennen die Bedeutung von Vertrauen in Freundschaften und Beziehungen
Schüler können Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Freundschaft und Liebe sowie zwischen Verliebtsein und Liebe erklären
Schüler trainieren ihre Selbst- und Fremdwahrnehmung
Schüler können ihre eigenen Gefühle und Gedanken zu Liebe und Freundschaft reflektieren und ausdrücken
Geförderte
Kompetenzen
Selbstreflexion
Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Perspektivübernahme
Interpretation
Kritisches Denken
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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