Einheit • Friedrich • von Petra Szucsich, Klaus Himpsl-Gutermann

I Hope My Page Sparks Your Interest - Mit E-Portfolios individualisiert zu Romanen arbeiten

Methodische Hinweise zur Durchführung eines E-Portfolio-Projekts mit Schülerinnen und Schülern der 11. Klasse. Die Seite erläutert die Ziele, die Methode (Projekt mit E-Portfolio), das verwendete Material und gibt einen Überblick über die Lernprozesse sowie die Bedeutung von E-Portfolios für individualisiertes Lernen im Literaturunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Digital Classroom – Mit Special Bob Dylan

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Englisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können digitale Medien und Apps zur Verbesserung ihrer Sprachkompetenz nutzen
Schüler entwickeln Medienkompetenz durch den Einsatz von Edu Apps und digitalen Werkzeugen
Schüler können Lernprozesse durch E-Portfolios dokumentieren und reflektieren
Schüler erstellen multimediale Produkte wie Videos und Podcasts im Englischunterricht