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Hygiene von Kopf bis Fuß
Einheit • Persen • von Frauke Steffek
Hygiene von Kopf bis Fuß
Arbeitsblatt zum Thema Hygiene mit einer Brainstorming-Aktivität, bei der Schüler ihre Gedanken zum Begriff Hygiene sammeln und anschließend ihre Bilder der Klasse präsentieren oder ausstellen sollen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Verbraucherführerschein: Hygiene und Gesundheit
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Sachunterricht, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Gesundheit, Körper und Hygiene, Hygiene, menschliche Hygiene, menschlicher Körper, Zahnpflege, Körperpflege
6.-8. Klasse
Förderschule
19 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Grundlagen der Körperpflege und Zahnhygiene anwenden
Schüler erkennen Merkmale von Essstörungen und kennen Hilfsangebote
Schüler verstehen die körperlichen Veränderungen in der Pubertät
Schüler können praktische Wellness- und Gesundheitstipps umsetzen
Geförderte
Kompetenzen
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Recherchekompetenz
Kooperatives Lernen
Eigenverantwortung
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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