Einheit • Raabe • von Dr. Henning Schöpke

Hochseehafen Hamburg – Schifffahrt auf der Elbe

Informationstext zur Bedeutung der Gezeiten für die Schifffahrt auf der Elbe mit Erklärungen zu Tidenhub, Wasserstand und Pegelstand. Die Seite enthält Aufgaben, die Schüler zur Analyse von Gezeitendaten und zur Diskussion des Elbe-Ausbaus auffordern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hochseehafen Hamburg - das Tor zur Welt

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Erdkunde, Sekundarstufe I, Deutschland, Wirtschaft, Orientieren, Wirtschaftssektoren, Gewässer, Tertiärer Sektor, Fluss, Kanal, Gütertransport, Schifffahrtswege, Kanäle, Pegelstand, Fahrrinne, Wassertiefe

5.-6. Klasse

Gymnasium, Realschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler beschreiben die topografische Lage des Hamburger Hafens und der HafenCity
Schüler nennen Merkmale des Hamburger Hafens und erarbeiten eine Präsentation einer Hafenrundfahrt
Schüler erklären verschiedene Umschlagverfahren und Güterarten
Schüler analysieren die Entwicklung des Güterumschlags und die Bedeutung des Containerverkehrs
Schüler erläutern die Bedeutung der Gezeiten für die Schifffahrt und den Wandel des Hafenareals