Einheit • Friedrich • von Max-Simon Kaestner, Britta Wehen
Historische Urteilsbildung (sprachlich) fördern
Einführungstext zu einer Unterrichtseinheit zur Förderung historischer Urteilsbildung durch sprachliche Werkzeuge. Der Beitrag skizziert einen Unterrichtsansatz zur Aneignung von Textprozeduren als Grundlage für die schriftliche Formulierung historischer Sachurteile.