Einheit • Raabe • von Sabine Steinbeck

Hinweise und Erwartungshorizonte

Seite mit Hinweisen zur Unterrichtsdurchführung und Erwartungshorizont für Aufgaben zu Tarifverhandlungen und Streik. Enthält didaktische Hinweise zur aktivierenden Einstiegsübung sowie Lösungen für ein Kreuzworträtsel und eine Erklärung zur Rechtmäßigkeit von Streiks.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Tarifverhandlungen

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Wirtschaft

9.-10. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Tarifkonflikte analysieren und zentrale Begriffe wie Streik, Tarifvertrag und Friedenspflicht erklären
Schüler verstehen die Rolle von Gewerkschaften und Arbeitgeberverbänden als Tarifpartner
Schüler können Vorteile der Tarifbindung für Arbeitnehmende und Arbeitgebende benennen
Schüler analysieren Ursachen für den Rückgang der Tarifbindung in Deutschland
Schüler bewerten Streiks als legitimes Mittel demokratischer Aushandlungsprozesse und vertreten eigene Positionen argumentativ