Einheit • Raabe • von Claudius Kretzer

Hinweise und Erwartungshorizonte

Methodische Hinweise und Erwartungshorizont für eine Unterrichtseinheit zu Migration in der deutschen Politik. Die Seite enthält detaillierte Anweisungen für drei Erarbeitungsphasen mit den Materialien M 1–M 3 sowie Lösungserwartungen für fünf Aufgaben zur Analyse von Medienberichterstattung und Sprachgebrauch.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Migration in der deutschen Politik

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Politik, Wirtschaft

9.-10. Klasse

Gymnasium

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Fakten über Migration und Fluchtursachen von emotionalen Darstellungen unterscheiden
Schüler analysieren kritisch die Berichterstattung über Migration in verschiedenen Medien
Schüler führen Faktenchecks zu politischen Aussagen durch und erkennen Desinformation
Schüler entwickeln Verständnis für die Herausforderungen von Integration und können konkrete Unterstützungsmöglichkeiten benennen
Schüler vertreten begründete Positionen zur Migrationspolitik in Deutschland