Einheit • Raabe • von Stefanie Wunsch

Hinweise und Erwartungshorizonte

Lehrerhandreichung mit methodischen Hinweisen zur Erarbeitungsphase I einer Unterrichtseinheit zum Christentum. Enthält Einstiegshinweise, Erwartungshorizont mit Lösungsvorschlag zum Fischdiagramm und Anleitung zur Zeitleistenarbeit zur Kirchengeschichte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Den christlichen Glauben verstehen

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Religion-Ethik

5. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale der Entstehungsgeschichte des Christentums benennen
Schüler können die Person und Botschaft Jesu von Nazareth erläutern
Schüler können den Aufbau und die Einrichtung von Kirchen erklären
Schüler können Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen evangelischen und katholischen Kirchen beschreiben
Schüler können die Bedeutung der Zehn Gebote für das christliche Leben erklären