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Englisch
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Hinweise und Erwartungshorizonte
Einheit • Raabe • von Ekkehard Sprenger
Hinweise und Erwartungshorizonte
Methodische Hinweise und Erwartungshorizonte für zwei Theaterübungen zur Verbesserung der Sprechfähigkeiten im Englischunterricht. Die Seite enthält Differenzierungshinweise und Erläuterungen zu den Lernzielen beider Techniken.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Drama techniques to improve speaking skills: "Changing energies"
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Englisch
5.-10. Klasse
Gymnasium
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können ihre Sprechkompetenz durch Theatertechniken entwickeln und verbessern
Schüler können Dialoge improvisieren und dabei Intonation, Körpersprache und Gestik gezielt einsetzen
Schüler können verschiedene Perspektiven einnehmen und Empathie durch Rollenspiele entwickeln
Schüler können komplexe Themen wie Cybermobbing, Klimawandel und Künstliche Intelligenz durch dramatische Aktivitäten diskutieren
Geförderte
Kompetenzen
Kommunikationsfähigkeit
Hörverstehen
Kreativität
Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Diskussion
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Rollenspiel
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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