Einheit • Raabe • von Christoph Kunz

Hinweise und Erwartungshorizonte

Seite mit Hinweisen und Erwartungshorizonten zu Aufgabe 2 einer Unterrichtseinheit über England 1649–1689. Enthält didaktische Hinweise zur Verwendung von Materialien, Beispiele für Schülereintragungen und detaillierte Lösungserwartungen zur Bildanalyse von Oliver Cromwell sowie zu grundlegenden politischen Positionen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

England 1649 bis 1689

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Geschichte

11.-13. Klasse

Gymnasium

8 Seiten

Lernziele

Schüler können wichtige Stationen der englischen Verfassungsgeschichte sinnvoll gegliedert wiedergeben
Schüler analysieren und interpretieren Text- und Bildquellen zur englischen Geschichte des 17. Jahrhunderts
Schüler erörtern Ursachen der Radikalisierung und Restauration in England
Schüler beurteilen die Auswirkungen politischer Veränderungen auf das Machtverhältnis zwischen Krone und Parlament