Einheit • Raabe • von Annette Vetter

Hinweise und Erwartungshorizont

Methodische Hinweise und Erwartungshorizonte für eine Unterrichtseinheit zu apokalyptischen Vorstellungen in der Gegenwartskultur. Die Seite beschreibt detailliert die Phasen des Unterrichtsverlaufs (Einstieg, Erarbeitungsphasen, Ergebnispräsentation) mit konkreten Handlungsanweisungen für die Lehrkraft.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Apokalyptische Vorstellungen in der Gegenwartskultur

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Religion-Ethik, Philosophie

10.-13. Klasse

Gymnasium

18 Seiten

Lernziele

Schüler können apokalyptische Vorstellungen in Film und Literatur erkennen und analysieren
Schüler können Gefahren und Chancen apokalyptischer Erzählungen beurteilen
Schüler können resignierende und lebensbewältigende Anteile in säkularen apokalyptischen Vorstellungen reflektieren
Schüler können biblische Apokalyptik von modernen Apokalypsen unterscheiden
Schüler können christliche Hoffnungsbotschaften als Hilfe zur Bewältigung von Gegenwarts- und Zukunftsaufgaben einordnen