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Hindenburg und Hitler: 1. Mai 1933
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Geschichte, Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Neueste Geschichte, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Gemeinschaft, Politische Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Nationalsozialismus, Sozialer Wandel, Grundlagen in der Bundesrepublik Deutschland, Leben im totalitären Staat, Ideologie und Propaganda, Struktur und Entwicklung der Bevölkerung, Herausforderungen für die Demokratie, Politischer Extremismus, Machtergreifung, NSDAP, antisemitisch, rassistisch, Gleichschaltung, Holocaust, Völkermord
7.-13. Klasse
Sekundarstufe, Sekundarstufe 1 und weitere
1 Seiten
Lernziele
- Schüler können historische Bildquellen analysieren und interpretieren
- Schüler entwickeln Fähigkeiten zur kritischen Quellenanalyse
Geförderte Kompetenzen
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Medienanalyse
- Selbstständiges Arbeiten
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