Fachlicher Artikel von Uwe Maier zum Thema digitale Hausaufgaben, der Chancen und Risiken der Digitalisierung von Hausaufgabenvergabe und -kontrolle diskutiert. Der Text präsentiert Forschungsbefunde und kritische Fragen zur Bildschirmzeit, Ablenkung und Chancengleichheit im Kontext digitaler Lernmanagementsysteme.
