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Hast du eine „Löffelliste“?
Einheit • eDidact • von Dagmar Keck
Hast du eine „Löffelliste“?
Dialogtext zwischen vier Jugendlichen (Niclas, Felix, Lena, Melissa) über ihre Sommerpläne und die Einführung des Konzepts der „Löffelliste" (Bucket-List). Der Text behandelt Träume, Ziele und Lebenswünsche auf jugendgerechte, humorvolle Weise.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Was steht auf deiner „Löffelliste“?
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Mein Lebensweg, Wünsche und Träume, Wünsche, Träume, Bucket-List, Löffeliste
5.-10. Klasse
Gesamtschule, Realschule und weitere
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können ihre eigenen Wünsche und Lebensträume reflektieren und in Form einer Löffelliste strukturieren
Schüler analysieren und hinterfragen verschiedene Lebenskonzepte und Prioritäten anhand von Beispielen
Schüler setzen sich mit philosophischen Gedanken zum Sinn des Lebens aus dem Buch Kohelet auseinander
Schüler entwickeln eine eigene Meinung zu Fragen nach Glück, Erfüllung und Lebenssinn
Geförderte
Kompetenzen
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Kommunikationsfähigkeit
Perspektivübernahme
Quellenarbeit
Schriftliches Ausdrücken
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